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第417章 对毕业生的担忧

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    飞机上,刘猛正在闭目养神,忽然有所感觉不由睁开了眼睛看向旁边,恰好对上一双明亮的眸子。那眸子的主人稍稍惊慌,便立即掩饰了,偏过头去。

    “你怎么不睡会儿?”刘猛问道。

    “睡不着。”白蔷薇道,“想到回家我心里就烦。”

    “过年回家应该是件让人高兴的事呀,怎么会心烦呢?”说着刘猛对白蔷薇一笑,逗弄道:“难道是怕我发的工资不够孝敬父母?”

    白蔷薇果然被逗得一笑,道:“我爸妈才不在乎那点孝敬呢。”

    “那为什么烦?”

    “男大当婚,女大当嫁。爸妈还嫌我年纪大了,想赶紧把我嫁出去。所以过年回去,他们肯定会逼着我去相亲。”白蔷薇说着一叹,脸上的笑容又没有了。

    这个问题有点难,刘猛不知道怎么劝慰,只好道:“其实我父母之前也一直逼着我恋爱、结婚,但我跟他们说,看你们儿子现在正是事业上升期,等将来稳定了,还不怕有大把的美女找上门吗?我爸妈一听觉得很有道理,就不逼我了。”

    白蔷薇道:“我们不同的——首先你是男人,我是女人,青春就那么几年;其次,你是事业上升期,可我从自己的学校来来到你们学校当副校: 长,可是事业下降了;最后,我爸妈可不像你爸妈那么好说话。”

    “你分析的很有条理呀。”刘猛故作讶异,接着又认真道:“不过女人确实不能像男人这么耽搁,该嫁就嫁了吧。”

    听到这话,白蔷薇忽然生气的轻哼一声,道:“我才不会因为‘该嫁了’这个原因,就随随便便把自己嫁掉呢。如果不能和喜欢的人在一起,我宁愿一辈子单身。”

    要强也是倔强,看着白蔷薇那美丽中带着些许英气的侧脸。刘猛不知道该说什么了。

    机舱往后三排,沈志森发现身旁朱苪一直在往前前面张望,不由好奇道:“你在看什么?”

    “我在看刘校长好像把白校长气到了。”

    回到丰城之后,年前年后的热闹自不必提。热闹之中,刘猛也不忘了借着寒假的时间,详细了解下桃园学校这边的情况。纵然现在视频、电话等工具让通讯非常方便,但有些事情还是当面询问、商议好一些。

    “这一届的高三是我们桃园学校第一批参加高考的学生,他们的高考成绩对学校未来的发展有很大影响,所以我们一定要将其当成重中之重。”桃园行政楼3号会议室中,刘猛对王尤、吴燕几位负责高中部的领导及老师骨干道。

    吴燕道:“校长您放心。高三这三个班的成绩,如今在整个义阳都是最好的,没有之一。放大到全省虽然没办法比较,但实力估计也能排到第一流中去。”

    王尤也道:“丰城二高分校复习精英班的高考成绩在湖省历年都属于第一流,这上半年的期末统考,我们高三的成绩比他们还要好,足以证明这些学生的实力。”

    听两人说的这么有底气,刘猛点了点头,道:“这届高三只有108个学生。非常便于管理,如果不能出一个好的成绩,以后就没有有这么好的机会了。另外,这边有了好的高考成绩。对燕京分校那边的事情也是有很大帮助的。”

    说完高三毕业班的事情,刘猛又了解了一些桃园学校其他方面的事情。有疑惑的地方就当场询问,有时也给出一些自己的建议,但大多是时候都是以了解为主。

    除了桃园学校这边。刘猛也在桃园师范大学召开了一个类似的会议,了解师范大学的具体发展状况。

    等到完成卓越任务,桃园学校就可以顺势晋升为大学。那时桃园师范大学将成为组成桃园大学的第一个学院,几近于建校的基石,刘猛自然要将其建设好。

    最后刘猛又在桃园大学村转了一圈,亲身体验了下大学村这半年的变化。之前军训的时候曾经回来过一趟,那时大学村的一期建设就差不多结束了,如今则是完全收尾,只等着桃园学校发展壮大,好增加人气。

    年节中,刘猛在家里静下来时,则开始思考另一个迫在眉睫的问题。

    还有半年时间,桃园学校高中部高三这108人就要毕业了。到时候这些学生将离开桃园学校,前往各地上大学,那时就不再是桃园学校的在校生。也就是说,那时桃园的光环在这些学生身上都要失效。

    其中梦境光环和运气光环本就属于效果定点的光环,在校和不在校没什么区别。剩下的像健康护佑光环、加速光环、持久光环、专注光环、情商加成光环这些也影响也不是太大。

    专注、持久这两项针对学习的光环效果,原本就是在学习习惯越不好的学生身上显现的效果越好。高三这届毕业生,在桃园呆的时间最长的有三年多,早已经养成了良好的学习习惯,能够专注且长久的去学习。

    所以,纵然没有了这两种光环,效果依旧会如同习惯一般留存,只是不如原先罢了。

    情商光环主要作用在情商方面,而且只有百分之几的加成,是个有些鸡肋的光环,一般情况下根本看不出效果。加速光环的加速效果同样只是百分之几,只有在日积月累,或者某种特殊的情景下,才会显现作用。

    所以这两个光环消失了,对学生的影响应该也不会太大。

    关键就在于智商增长光环上——按照之前系统对智商增长光环的解释,学生的智商应该是增长了就不会下降才对。否则它就不叫智商增长光环,而和情商一般,叫做智商加成光环了。

    可是从每年离开桃园学校的进入二高学习的那些学生来看,表现也太差了。刚才也分析过,如果仅仅是没有了专注、持久、加速等几项光环,应该不会影响那么大。那么,很有可能是这些学生的智商也有所降低。

    至于智商降低的效果不明显的原因,刘猛大概也能猜得出来。

    首先初三毕业生都是十五六岁的少年,这个时候智商已经接近成年人,甚至相当部分还要高于成年人。系统中正常成人智商以100来算,那么入学即增加的10点智商,对学生的影响就缩小到一定程度了。

    至于说每年增加的8点智商(在校上学一月,增加一点智商,一年按在下八个月计算),因为相当部分学生,加入桃园学校都是不到一年,甚至不到半年,所以影响也相当小。

    但如果像刘猛所想的话,不是桃园在校生,智商增长光环就消失,对高三这批学生影响就大了。因为这些学生中大部分都在桃园呆了几乎三年——以入学增加10点智商,每年增加8点智商来计算,这些学生的智商现在普遍要高过同龄人(10+3*8)34点!

    可以说,高三这些学生现在各个都属于智商超于常人的天才!

    将来,这些学生离开桃园学校在其他地方学习,表现出的能力与当初的高考成绩不相符合,与在桃园学校是的表现相差太大。别人或许不会猜到桃园有光环的事情,但肯定会认为,桃园培养的都是一群只会应试的学生。

    因为桃园对学生们课外兴趣的培养,或许学生们因为各种特长,不会被称为低能儿,可表现也会与外界期望相差不少。更加重要的是,智商下降后学生自身会产生心理等各方面的落差,对将来的成长、发展产生负面影响。

    刘猛不知道最终的影响会有多大,但能够解决的话,还是解决掉比较好。

    这方面的问题刘猛早就考虑过,原本是想着等桃园有学生上大学,那时候桃园学校也该升级到大学的,可以想办法让部分学生进入桃园大学。

    又或者系统升级,会产生相应的变化,让那些离开桃园的学生不至于一下子没了全部的光环效果。

    谁曾想,现在一个卓越升级任务竟然至少需要两年的时间才能完成,一下子耽搁了系统升级的时间,从而出现了这届高三,以及下届高三毕业会失去光环作用的忧患。

    面对这个问题,刘猛最先想到的自然就是解锁光环。

    只是通过之前解锁的8个光环来看,就算他解锁了第9个光环,能够解决问题的可能性也很小。因为刘猛想象不到,什么光华能够解决他对毕业生的担忧。

    暂时保留了这个想法,刘猛念头有在系统奖励的其他项目中翻查。光环奖励过后就是援助奖励,里面分为人力、资金、设施、关系四项,同样不能解决毕业生的问题。

    最后刘猛念头到了赠送奖励中。

    当桃园学校升级到优秀级之后,刘猛就探查过系统,其中自然也包括赠送奖励这部分。只是其中的体质提升、知识灌输都没有什么变化,生活技能、其他技能这两项也只是增加了一些正常的技能而已,没有什么让刘猛惊喜的变化。

    这次念头进入,刘猛只是抱着随便看看的想法,毕竟他不是完全了解系统,也不知道系统会不会突然在某项上产生变化。

    一番探查,前四项都没什么大变化,反倒是查看生活技能、其他技能耗费了刘猛不少时间。正当刘猛想着回到光环奖励中,解锁一个新的光环尝试下时,鬼使神差的念头触向了赠送奖励中第五个未解锁的小项目。

    【保底第一更到。】(未完待续……)

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