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“各位同学们，大家晚上好，我是苏冬。”
“苏冬！我爱你！”
几位大胆的女学生借着下面灯光不是很足大胆的对着台上的人表白，下面的男生映衬着女孩们的表白声吹起响亮的口哨！
苏冬的班主任略显尴尬的看了看身旁的校长，校长笑着说：“年轻人，有活力才叫年轻人吗。正常，这很正常。”
台上的年轻人未开口唱歌，先和大家聊了几句天。
“之前我一直在想我上台演出唱什么呢，是唱一曲high的歌让大家整晚都睡不着觉，还是来首轻松平淡的歌曲度过美妙的时光。”
这次晚会的举办除了学校方面有录制，其他的......记者都在学校大门外呢！
很多苏冬的粉丝大呼不可以错过苏冬的每一个瞬间，于是在苏冬上台表演的时候，下面一些热心的同学打开了自己的手机用自己的流量进行现场直播，学校方面不去阻拦他们。自己吃肉总的给别人喝汤对吧？
不说那些同学，苏倾城在苏冬上台的那一刻就拿出了自己的手机开始了“独家报道”！
收看粗糙画质的直播，众位粉丝的心情并没有收起影响。
众多视频直播里，排名第一的是倾城APP里面苏倾城登陆苏冬的账号，然后把镜头对准舞台上的苏冬。
不少关注苏冬的粉丝收到苏冬在线的消息进来后发现原来是苏冬马上要进行演出。
在这个房间里众多小伙伴刷着屏。
“你们说苏冬一会要唱什么歌曲？”
“我打一毛钱的赌是原创歌曲。”
“切！没新鲜劲，我打一块钱的赌苏冬这首歌是关于校园的。”
网上热烈的讨论并不能把这消息传达到苏冬耳边。
没有多余的乐器陪伴，苏冬拿着吉他站在舞台上。
“大家都知道我是个高三的学生，还是个调皮捣蛋的学生，因为我常常旷课，一次就是好久，就到或许这一次就是最后一次，下一次再见面的时候就不知道是什么春夏和秋冬了，有些人一旦说再见那可能就是永远再也不见。”
“喜庆的日子里我想还是让大家开开心心的过，我不想在这里骗大家的眼泪，一首《光阴的故事》送给你们！”
“春天的花开秋天的风以及冬天的落阳。”
“忧郁的青春年少的我曾经无知的这么想。”
“光阴他带走四季的歌离我轻轻的唱。”
“风车在四季轮回的歌里它天天的流转。”
“风花雪月的诗句里我在年年的成长。”
“流水它带走光阴的故事改变了一个人。”
“就在那多愁善感而初次等待的青春。”
苏冬用清澈悠远的声音，诉说那光阴的故事，这歌声一出来，最先感动的是语文老师，语文女老师。
文字的力量是强大的，优美的文字将感性的语文老师给俘获了。
礼堂中苏冬未唱歌之前还有一些在底下打打闹闹的，现在大家全部沉浸在苏冬的音乐世界里！
“我就说是原创吧！果然我家苏冬霸气威武！这声音好听，歌词写得也超赞！”
“这首歌，我觉得它有很强的适应性和存活力，各个年龄段的都适合去听！”
“我们接着往下听。”
“发黄的相片古老的信以及褪色的圣诞卡。”
“年轻时为你写的歌恐怕你早己忘了吧。”
“过去的誓言就像那课本里缤纷的书签。”
“刻划着多少美丽的诗可是终究是一阵烟。”
“流水它带走光阴的故事改变了两个人。”
“就在那多愁善感而初次流泪的青春。”
30岁以上的教师听到这里直接泪崩了！
不是说好的不让人流眼泪吗！苏冬！
没错啊，学生党们眼睛只是红着，并没有哭啊。
......
“喂，亮子吗？我阿凯啊，你现在在哪里，我明天去找你喝酒好不好？”
“怎么了？阿凯。”
“没，大学毕业后咱哥俩就没有好好的聚过，上次还是哥哥参加你婚礼的时候，我特么想你......”
“七八年没有见了，我也想你了，兄弟！”
“恩！叫上小张子和小李子，咱们几个室友一起出来聚聚！”
......
“老王吗？我啊，老李啊！”
“哦哦，老李同志怎么想起来我啦？”
“没啥事，就是又想到咱们二十年前的那段岁月啦，哎，现在都奔着50去了，我寻思着趁着自己还走得动，我想再去看看老同学。”
“大晚上说这个事情，还让不让我睡觉了，你等着，下次见面我一定把你给喝趴下。”
“老王，你现在在哪里啊，还在济南吗？”
“早就搬家喽，现在在青岛啦。”老王感慨道。
“我明天订车票去青岛，到时候来接我吗？”
“接！肯定接啊！对了，告诉你一个事情，你想不到现在谁跟我是邻居？”
“谁啊？”老李好奇的问。
“咱们班以前的班花，王慧！还有印象吗？你小子那个时候还给她写过情书，拍毕业照的时候死活赖在人家旁边，那个时候西洋文化传过来，咱们还过那个什么...圣诞，对！是圣诞节，你还给她寄过圣诞卡片。”
王慧，多么熟悉却又很陌生的名字啊。
“老同学你现在还记得那么清楚啊？”
“能不清楚吗，你忘记了那个时候你的情书还是我帮你写的，你嫂子就是王慧室友，我帮你去递情书结果她室友看上我了，哈哈，那个时候我真的比你帅！还在听吗？喂？”
微弱的压抑的哽咽声从话筒中传出，老李拿着手机：“恩，我...我还在听。”
哭泣会传染，老王听到电话那头的哭声自己也跟着落下了眼泪：“不要哭，都是这么大的人了，不要哭......”
“还说我，你不是也哭了吗？”
“我这是风吹的，青岛风大！”
......
“遥远的路程昨日的梦以及远去的笑声。”
“再次的见面我们又历经了多少的路程。”
“不再是旧日熟悉的我有着旧日狂热的梦。”
“也不是旧日熟悉的你有着依然的笑容。”
“流水它带走光阴的故事改变了我们。”
“就在那多愁善感而初次回忆的青春。”
苏冬就像是一个时间的旅行者，把这些光阴用音乐去诉说去表达，把人们心中最美好的记忆给呼唤出来。
歌曲结束了，现场出现了两极化，学生们大都只是停留在这歌曲好听，感人。年纪长的听到的确实一个故事，故事发生在自己还是青葱年少的时候，那个意气风发的年纪，遇到的那些人和那些事，可惜时光匆匆不再回。过去的就成了回忆，成为了过去，成为了《光阴的故事》！
“妈妈问我为什么跪着在听歌，我把扬声器打开，听到中途爸爸也从客厅过来了，听完后，我问我的爸爸妈妈为什么流着泪在听歌，我爸妈说我还小听不出里面的故事。我就问什么故事，我爸妈说等你像我们这么大的时候才可以听到的故事。”
“用自己的时间和自己的青春书写的故事。大叔我在这里告诉你准确的答案，不要问大叔哭了没有，大叔大答案在你爸爸妈妈那里就有了。”
“听说现场的老师都哭了，求所有老师的心理阴影面积。”
......
“各位听众大家晚上好，这里是H市交通音乐广播，刚刚接收到一首新歌《光阴的故事》，演唱者苏冬，现在我们来欣赏这一首歌曲。”
“喂！主编吗？苏冬新出了一首歌曲，我现在就把文件发给您。”
“阿梓，我刚刚听了一首歌曲，苏冬唱的最新的歌曲《光阴的故事》，很好听，一会你去听一听，听之前我还有句话想对你说，阿梓！我爱你！我不想以后后悔！我就是这样爱着你！”
让我们回到现场......
现场，现场没有什么了，苏冬在这首歌曲结束后，拿着自己的吉他就离开了。
场面话也不用说那么多，毕竟不是自己的个人演唱会，演出时间不属于他一个人。再者苏冬明白自己待在上面越久给下一位的压力就越大，万一下一位同学卡壳了谁去救场啊？最明智的选择就是在掌声中功成身退，和后台老师说下自己就带着两个拖油瓶离开了这里。
看过苏冬专业级别的演出，再回头看看剩下的生涩的歌唱类节目，真心爱不起来啊。负责编排节目的老师后悔没有听苏冬的让苏冬最后一位出场，他把最后一位出场位给了自己班级的学生了......现在的情况就是这样，台下的同学听过苏冬的歌曲后对其他的就兴趣缺缺了。那老师们呢？老师们还沉浸在苏冬给他们编织的青春回忆梦里，所以对不起了，剩下的孩子们，你们的表演恕我们老师不能全心全意的去欣赏了。
节目还在继续，精彩......小亮点还是有不少的，但是精彩是属于苏冬的，他走过之后精彩好像睡着了。(未完待续。)