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“指挥虫子寻找玄风的人？”罗隐觉得苏三的想法真够异想天开的。
“不错，曾阿婆与世无争，为什么会被盯上？最大的可能是有人忽然出现在青岗弄做了什么，而这一切都被曾阿破婆看到。为了灭口，那个人利用虫子杀死了曾阿婆。而刘永庆无意中走进青岗弄，看到曾阿婆想去打听点什么，他是曾阿婆死亡的目击者，也是最后看到曾阿婆拍下了虫子的真面目的人，于是他办公桌的抽屉被人撬开，菲林都被烧掉。仅剩的那张菲林，想来一定是刘永庆无意中留下的。他走出报社不久就被袭击，拼尽全力将菲林交给我，而吴美云是在试图欺骗我之后出事的。吴美云从没有去过我家，可却能准确地找到我的住处，莫明也亲眼目睹她被车撞后安然无恙，这正是玄风所用身体的特质之一。我相信，吴美云一定是因为曝露这点而死，那个人和我们一样一直在追查玄风的下落。”
可那个人会是谁呢？
莫明已经接到手下情报人员的报告：郭巧巧很正常，每天在永安百货公司上班。
自从变美之后，她就应聘到南京路上的浙江路口的永安百货公司卖香水。永安公司一直喜欢用年轻貌美的女孩子做营业员招徕生意。据说郭巧巧工作的得心应手，忽然变美的她搬到了静安寺附近的一个小公寓，生活的非常自在。据情报人员汇报说郭巧巧每天上班下班，从不答应追求者的要求，也从不请男士去家里，怎么看都是个干干净净清清白白的小姐，没有什么问题。
莫明将手下人的报告转述一遍，苏三眉头微蹙：“那就是说和郭巧巧没有关系了？可是那颗子弹是怎么回事呢？我亲眼看到子弹射进她体内，可是很快她就没什么事了。为什么玄风没有直接找上她？”
顺着苍柏这条线看，郭巧巧应该是玄风的某代孙女之一，按常理，玄风的确是应该先找上郭巧巧，可是这次却出乎有所有人的意料。
是郭巧巧隐藏的太深了？
“你再仔细讲讲刘永庆离开办公室之前有什么不对劲的地方？”
罗隐提出。
于是苏三将当晚的事情详细地讲了一遍。
“等等，刘永庆怀疑你撬开他的抽屉？”罗隐发现一个疑点。
“是啊，他大吵大闹的，非说我把菲林拿走了，还说是我乔装打扮害死了曾阿婆。”苏三现在想起心里有些难受，出去后不久刘永庆就出事了，如果自己当时不和他争吵，让他早走一段时间呢？
“乔装打扮？”罗隐追问，“具体是怎么说的？”
“说我穿的和他差不多去找曾阿婆套消息。”苏三叹口气，“要是知道他出门后不久就出事了，我一定不会和他吵架。”
可惜这个世界没有如果。
“那就对了，这句话说明曾阿婆当时一定对他讲了什么，他却对我们说曾阿婆看到他就跑，没等追上就出事了、
罗隐翻出刘永庆的笔录，指着这一段说道：“看看，就在这里，他对警察撒谎了。”
“刘先生和我吵架时候，房间里只有我们三个人，我、刘先生还有马先生。对，马先生也知道我住在哪里，说送我回去根本没问我地址就把我送到家。”
苏三仔细回忆下事情经过：“可是刘先生出去后马先生就回自己的办公室了，我走之前和他打招呼，他不知道在忙什么，房间里砰砰砰的响。马先生没有去加害刘先生的时间。”
“也就是你当时根本就没看到马万年到底在不在办公室？”莫明喊道。
“是这样，不过我想这个问题不大，因为曾阿婆出事的时候我也正在和马先生在一起，我们在办公室谈工作，刘先生忽然跑来说出事了。虫子袭击人的时候，幕后操纵者不一定要在现场的。”
“不，你忘记了，曾阿婆和刘先生都是死于虫子，可是刘永庆却在临死前冒着痛苦和绝望将菲林交给你，这说明他在被虫子袭击前终于知道了菲林的意义，而告诉他这件事的只有那个幕后的操纵者。”罗隐在纸上重重写下了马万年三个字。
马万年，是船舶马家的公子，他的父亲早年混迹青帮，靠经营码头发家，后来成涉足船运行业，成为上海最大的船运公司老板，各路人马无不要给马家几分面子。
研究马万年的履历，罗隐实在找不出他哪里可疑。
小学是在南马路小学就读，中学在惠中中学，也就是在那里遇到了罗家三小姐，友谊延续至今。大学就读于圣约翰书院的新闻学，和罗三小姐又是同学，这两个人称得上青梅竹马。
罗隐还记得小时候就见过他到罗家来，俊朗的少年，有着灿烂笑容，当时罗太太还活着，曾经背地对二小姐感慨，怎么三儿和马家公子那么要好就没看对眼呢，要是和马家做亲家也是蛮好的。
“马万年的履历无懈可击，从哪个方面看都不像是秘密的人。”罗隐将资料交给苏三和莫明、
苏三看完后想了想说：“我听书店的伙计说，马万年对昆虫很有兴趣，一个人的爱好和性格养成都是有迹可循的。这样吧，我去他曾经就读的学校问问看。”
“让苗一和你去，莫名其妙，希望你能暗中派人保护一下苏三，我担心……”
“少来，苏苏是你的朋友就不是我朋友了？我已经派人跟着她了，嗯，虽然她对我无情无义。”
莫明嘿嘿一笑：“可我还是很感谢她的。”
罗隐忽然想到一件事。
“真是巧了，山鬼现在就在南马路小学教书，正好你先去小学了解下，他能帮你。”
苏三扶额：“安排他去教小学生，那么点的孩子，纯洁无邪，一张白纸，你不怕他们被他随意涂写啊，太不靠谱了吧。”
苏三和苗一在毓嵬的带领下见到了南马路小学的教导主任。
这是一位50来岁，矮胖的女人，目光坚定，嘴角向下抿着，很符合教导主任这个职位的定义。
“民国十四年入学的马万年？”教导主任略微思索下说道，“怎么想起问这个孩子？”
“是想了解他当时的一些情况，比方说性格啊爱好啊。”
“那是个很乖的孩子，别的孩子你要是问我可能都忘记了，这个孩子我始终不能忘记，想起来就难受，多好的一个孩子。”
教导主任露出惋惜的神情：“过去二十多年，我还记得他，那孩子又聪明长得也好，可惜，为什么非要下水呢。好好的就那么淹死了，唉。”
“什么？”
苏三和苗一都惊呆了：马万年淹死了！毓嵬则问：“咦，淹死了？那是什么时候的事？”
“嗯，是民国十八年，他读四年级了，谁能想到好好的孩子就那么死了呢。现在想起来都觉得惋惜，太可惜了啊。”
可是在惠中中学却得到另一番答复。
“马万年啊，记得，那是个很不错的学生，对生物感兴趣，我以为他会读生物，后来才知道考上圣约翰读了新闻学。
”惠中中学的数学老师恰好当年教过马万年。
“不错，那学生很好啊，我上个月还在街上遇到他了，他开车送我回家的，真是个尊师重教的好学生。”
另一位老师也赞叹道。
关于马万年的大学生活就不用问了，罗三小姐是证人。
这就奇怪了，小学老师信誓旦旦说马万年四年级的时候就淹死了。
那么读中学大学的马万年是哪一个？
到底有几个马万年？
(未完待续。)