上课

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    “是否存在实数a,恰使︱AM︱︱AP︱︱AN︱成等差数列?若存在,求出a,不存在,说明理由……”肖老师对着书一字一句的把题目念了出来,她停顿了片刻,扶了扶镜框,扫视台下的同学。

    全班少有默契的都低下了头,一片寂静,好像都很认真的在看书,杉锦却没注意到这些,她摸着熟悉又陌生的书本,心里百般滋味,很多知识都不记得了,毕业这么多年,数学本来就不好,她想好好看下书本,看自己还记得些什么,于是,她刷刷翻书的声音在安静的环境里显得格外突出。

    “好,杉锦,你来回答一下这个问题。”肖老师笑眯眯的,“来,站起来,知道老师在讲哪里吗?”

    “我……”杉锦猛地站了起来,脸红得和煮熟的鸡蛋似的,默默的低下了头,“我不记得了……”

    “哈哈哈!”不知道是谁突然嗤笑出了声,全班立马从安静变得吵闹起来。

    “杉锦这不是答非所问吗,哈哈哈。”

    “是啊就是啊。”

    “安静!同学们安静。”肖老师拍了拍桌子,但是台底下仍然是笑声一片片。

    “哈哈哈哈……感觉杉锦怎么好呆啊。”

    杉锦的脸更红了,她觉得自己跳进黄河都洗不清了。

    何语冰见此,眉头紧锁,刚想出声,啪的一下,一本书砸到了那群起哄的人群里。

    “好笑吗?”白日冷冷说道,淡淡的瞥了过去,“哪里好笑,说出来也让我笑笑。”

    全班瞬间寂静如鸡。

    “好了,杉锦坐下去,白日来回答一下这个问题。”肖老师向杉锦安抚似的做了个手势。

    “因为︱AM︱+︱AN︱=︱MM′︱+︱NN′︱=2︱PP′︱,所以︱AP︱=︱PP′︱,P点在抛物线上,这与P点是MN的中点矛盾。故a不存在。”

    白日三言两语解释清楚了解题步骤,在算出正确答案后,他又看了两眼题目,用了一个更简单的方法算了出来,比用前面的那个方法少了1分多钟。

    杉锦听到了身边同学的唏嘘声:“白日也太牛~逼了吧,让我等凡人如何生存。”

    连肖老师都忍不住鼓掌,赞赏道:“其实这个题目确实可以用一个更简单的方法来做,解这种题有很多技巧,平时告诉大家的只是最普通的解答方法,白日刚刚用的方法我们现在还没有学过,这是大学用的方法。”

    “大学的方法诶。”

    “为什么白日会用大学的方法啊,太厉害了吧。”

    “白日你是怎么知道这个办法的呢?可以和大家分享一下平时的学习方法吗?”肖老师问道。

    “多看书少逼逼。”白日扔下这么一句话,全班又没了声音。

    刚刚大笑的同学都面面相觑,他们都知道白日在说他们,毕竟都还是小孩子,被这么说出来,心里难免不好受。

    下课之后,立马就有出头鸟站了出来:“白日你好好说话行不行,刚才在老师面前那么说,你是什么意思呢,我们知道你厉害,但你也不能这么目中无人吧。”

    “你们说是吧?!”这个同学说完,还扭头问了问身边的人。

    “是啊,就是,厉害了不起,真了不起。”陆陆续续有人附和,但基本上是男同学。

    女同学那边就是持反对意见:“人家厉害就是了不起,有本事你们和白日一样厉害啊,这红眼的,酸死人。”

    “……”杉锦看她们争论的,就像在看一群小孩子似的,感觉到有点好笑。

    但内心里其实有些难过,她一直知道白日很优秀也很受欢迎,这么好的白日,上辈子她却没有珍惜,还伤害了他,杉锦咬了咬下唇。