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第142节

作者:伊丽莎白庄园返回目录加入书签推荐本书
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    李老师,啊,李老师已经被学校开除了!悄无声息的离开了。

    这一特大新闻,立即传到了徐老师的耳朵里,学校立刻炸开了锅,在私底下纷纷嚷嚷聚集议论起来,有的老师说,李老师也没有什么过分行为,怎么给开除了,学校不公正。

    有的说,菲菲这孩子,我教过,娇滴滴的富家千金一样,不像话,动不动就自杀威胁老师?唉,现在的老师不好当啊,又是老师,又是保姆,你看看徐老师,难道不是这样吗?

    还有的老师说,有病回家看医生,在学校闹腾什么,我们当老师的,教学忙,哪有闲心管你的心理想什么?一时间热闹起来,舆论哗然,纷纷登场。

    校长办公室,乌云密布,更是人来人往,紧张的气氛浓厚,不停的有大领导过来,质问训话,老校长的脸比黄瓜还要长,阴沉不语,不停的抽着烟,在办公室里思考着,走来走去。天下哪有不透风的墙,王菲同学跳楼自杀的事情,很快传到小道媒体,大肆炒作,校长先生一筹莫展,纷纷议论,指责校方领导教学服务,爱心企业是个假大空,存在良心问题。

    老校长和学校其他领导,紧急集合,开会研究想办法,让大家赶紧说道说道怎么办?提供各种解决方案,不能眼看着学校点名誉,信誉扫地。

    学校老师们,教务处主任的方案一大堆,老校长认真仔细,看着眼前这一堆方案,翻阅大家的各种说法,坐在椅子上踌躇起来。唉,都是一些老掉牙的想法,没有一个是有用的,你看看,都和自己的意见差不多。

    大部分的意见都是,发现有问题的学生,赶紧通知家长过来,把孩子领回家治疗。

    还有的,经验很丰富的老师,这样写着:我做为老教师,一向任劳任怨,勤勤恳恳,但对于个别学生们,出现这些极端,偏激,抑郁症等这些问题,我一向很低调,谨小慎微,尽量忍一忍,不要在课堂上激化他们,要鼓舞孩子们,虽然不能化解她们的苦痛,但至少不会出事,出大乱。如果让他们回家,耽误学习不说,有可能情况更加糟糕,所以要和家长一起,携手处理。

    还有的老师直接表明态度,我是来教学的,不是哄着孩子玩的,不是孩子们的保姆,有精神问题,很好办,学校直接请一个精神科医生,不就行了,交给医生看病治病救人,这样可以说的通吧,我们老师也不是万能钥匙,啥都管。

    看着这一堆方案,老校长为难了,愁了,点起一根烟,唉,想一想自己年轻的时候,和老战友们一起,训练场,拼刺刀。也没有看到人这么多的心病,唉,现在的孩子们,实在是太幸福了,条件这么好,不学习不说,还要跳楼自杀。反过来一想,是不是自己也思想老化了,也许是时代的发展,不能同日而语,可是这些问题,怎么办才好呢?真是令人窒息。

    于是,把助理小张老师叫进办公室,随便聊聊吧,看看这些年轻人怎么看待这些问题?

    指着这一堆方案说道:小张老师,你都已经审阅,看过了吧,这些方案,没有一个是有用的,你跟着我也有很多年了,这次菲菲跳楼的事情,你怎么看?

    小张老师安慰一下老校长,说道:老校长,您年岁大了,不要着急上火,不是有我们这些年轻人嘛。

    方案是我审阅过的,没有多大作用,里面说的这些,我们学校也在一直努力做,没有效果。

    感觉这些问题,你问这些老老的教师是不行的。因为他们一直认为这些问题,不是问题。心理疾病不是病,哄一哄,谈谈心,聊聊天,过段时间就好了,事实上,不是这样。

    前段时间,我偶尔和徐老师聊天说话的时候,看她正在做数据调查,听她一说,数据分析,这样的人还是不少的,有很多人迫于生活压力,工作辛苦,压力,自己已经得了抑郁症,都不知道。

    还有的是各种各样的精神疾病,自己不以为然。像菲菲同学,妈妈走了打击太大,精神接近崩溃,实在是受不了了,加上李老师的刺激,想跳楼,解脱自己。

    所以我想,这件事情,我们必须找徐老师一起,探讨探讨,徐老师很早就有实践经验,探讨研究这些爱心事业方面,做过很多实地考察,有些想法还是有可取之处,比我们学校这些老教师的想法强多了。

    你看看我们能不能,找徐老师谈谈,我们一起找找思路,每一个学生都是平等的,是吧,尽量避免个别学生们走极端,毕竟我们学校是明星企业,爱心企业,有一个算一个,如果再有一个跳楼,您的乌纱帽也就掉了。