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这个时候南依琳也开始替厉云惜说话了。
之前南依琳还觉得见到校长有些害怕。
但是南依琳看到厉云惜这么勇敢的和校长解释。
南依琳觉得自己也应该做点什么才行。
不能只让厉云惜一个努力,她也应该说些什么。
“校长先生,我们在进去的时候,监考老师并没有检查出来厉云惜同学带了小抄。但是为什么后来又检查出来了,我想监考老师也需要对这种事情进行解释。”
南依琳提出的疑点,是非常符合情理的。
南依琳的话,瞬间让厉云惜找到了解决目前的事情的方法。
于是厉云惜接着说。
“假若是这样的话,那么监考老师也需要受到惩罚,因为他对我们的检查不合格。允许我打个比方,首先假如我真的带了小抄进去,那么监考老师没有检查出来,是他的失职。而且我有理由怀疑,是不是其他同学也带有小抄进去,那么这场考试从一开始就是不公平的。其次,这个事件里面,受到惩罚的只有学生,却没有失职的老师,这让我非常怀疑学校对于老师是不是有偏袒行为。学校之所以立校规,就是为了约束老师和学生,让所有人都处于一个公平的环境中,但是现在,我受到了惩罚,老师却没有,这本身就不是一个公平的情形。”
厉云惜的态度开始变得强硬起来。
她要校长处罚那位监考老师。
是有厉云惜自己的想法。
首先她向校长证明了那张纸上的字不是厉云惜的字。
后来又向校长证明了厉云惜没有带小抄的必要。
但是这些都不能证明厉云惜是无辜的。
因为这些都只是猜测,不是实打实的证据。
很可能那位监考老师会反驳。
字不是厉云惜的,就能证明厉云惜没有带小抄吗,不能。
厉云惜能记住所有的文字,就能证明厉云惜不会带小抄巩固记忆吗,不能。
所以最关键的证据还是那个监考老师。
厉云惜在来校长办公室的路上仔细想了一下。
自己是绝对没有带小抄进去的。
那么那张小抄为什么会出现在她的课桌里?
关于这张莫名其妙出现的纸条。
厉云惜在现实的基础上有两点猜测。
第一,是在考试之前就有人把纸条放进了厉云惜的课桌。
因为考室虽然在开考之前是被锁住的。
但是如果可以偷偷拿到钥匙也是可以放的。
但是很快厉云惜就推翻了这个猜测。
因为刘安然不能保证厉云惜坐在座位上以后,不会去翻看课桌里面。
所以如果她提前放进去,厉云惜到达教室以后发现了纸条。
以厉云惜的性格很可能会主动交给监考老师。
所以如果提前放进去并不是好方法。
第二,是刘安然收买了监考老师。
让他在检查厉云惜课桌的时候,偷偷拿出来当做厉云惜作弊的证据。
因为考场里面的课桌是抽屉的形式。
就是没有抽屉最外面的那层挡板而已。
跟国内的课桌也差不多。
监考老师伸手进去摸,再偷偷把纸条拿在手上。
最后拿出来给大家看。
这样就坐实了厉云惜确实私藏纸条作弊。
那张纸条就是证据。厉云惜根本就没有能解释这个纸条为什么会在她桌子里的话。
厉云惜想来想去,第二种猜测最接近真相。
因为现在是冬天,大家都穿着厚厚的羽绒服。
想要在袖子里藏一张纸条,是非常轻松的事情。
而且刘安然收买别人,也不是一次两次了。
这是她一向的方法。
厉云惜现在真后悔当时坐到位置上之后,没有立刻检查一下课桌。
不然课桌里面有没有东西,厉云惜就非常清楚了。
也不用在这里猜来猜去浪费时间。
不过如果事情真的像是厉云惜猜的那样。
那厉云惜就要让这位老师开口说实话。
刘安然能收买这位监考老师,无非用的就是钱。
刘安然最不缺的就是钱。
一笔钱可以用一段时间,但是一份工作却是非常不容易的。